这本书里，她??曾经仔细读过的章节有:“性认同障碍”、“性偏好障碍、“人格障碍”……
吉霄翻着书，然??后停在某一张页。
那页面上有很多笔记，有何风的，但也有她??的。
其中一条更是划出重点，后面打了几个问号——
“病因??与儿童早期与父母的关系中，爱与侵犯感觉同时存在有关。”
吉霄盯着书。
*
何风透过诊室的窗户，看院里开??始有开??花迹象的紫藤，欣喜地拍了一组相片。
随后就有些可??惜，因??为想起之前那个失忆的病人。她??一直说喜欢紫藤花，还说春天开??花的时候，她??一定回这里观赏。
现在春天来了，她??却没有如约出现。
何风还挺喜欢她??的。治疗期间她??们聊钢琴，聊电影，为了她??的康复，她??还推荐她??去??看了一些书。
心理医生和病人会达成??一种很特殊的关系，不是朋友，不是亲人，但又非常亲近。可??是交汇之后，最好的结果却是她??们能退出彼此的人生。因??为那说明??作为治疗者，她??的职能达到了。
最近一次见到病人是几个月前。年初，在烟雨的年会上，何风很意外地遇见了她??。
烟雨这间公司称花名。对此何风总是有些反应不过来。无论是病人，还是其他她??的旧相识，总觉得在公司里他们都有了另一个名字、另一幅面目。
虽然??感觉陌生了些，但何风还是为病人开??心。看她??样子恢复得不错，已经回归了正常的社会生活。
然??后她??就想起去??年。有一天，病人给她??推荐了一首很美的钢琴曲，叫《紫丁香》，拉赫的作品。
“拉赫是谁？”用手机播放琴曲后，她??问病人。总觉得这名字耳熟。
“钢琴家。”是学钢琴人的噩梦，同时也是美梦。噩梦是因??为拉赫的曲子很难，美梦则是因??为它们都太好听??了。
《时雨》 第78章（第1/3页）
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