林川懒得搭理他，而是看着祝成蹊说：“既然过两天要去科特奇尔村，正好你帮我看看我这段时间给他们列的一些有关于搬迁的章程。”
“我？”祝成蹊意外。
这种事情含了政，找她不好吧。
她也不是相关人员啊。
林川却点头，还把早就准备好的笔记本递过去，让祝成蹊看。
祝成蹊狐疑地接过来，看到上面一一列述了科特奇尔村搬迁的选址、安家、补偿，耕种等等生活方面，也有一个比较让她重视的
“建学校？”
林川才点头，周立新立马嚷嚷开了，“建学校？在哪儿建学校？单独给那一个小村子建学校？凭啥啊，我们都是好几个大队一起建的，凭啥给他们单独建啊，他们才多少人啊？”
祝成蹊：“……”
拽了周立新一把，她才说：“书记的意思是把小东河再往东的那块比较平的位置划给他们，他们日后就可以在那边开荒、定居，那片地方大，将来要是还有其他山里少民搬下来，还可以继续并入那里，而那边和咱们村离得近，日后的合作也方便了，最终要的是学校是以咱们村和他们的名义一起合建的，不是给他们单独建的，到时候选址就在两个村子中间，孩子们上学也方便了。”
“真的？我看看！”周立新也不叫了。
祝成蹊把笔记本直接递给周立新，好奇地看着林川问道：“书记，建学校是好事儿，但是花销不小吧，县里面能同意吗？”
林川说：“本来按照规定，一个大生产队就应该有自己的学校，但现实情况吃紧，所以只能几个大队合建一个。不过那是几年前，现在的情况比那时要好一些，少民搬迁是大事儿，因为你，迎胜村今年情况也是首屈一指，所以我想可行性很大，唯一的问题就是费用和老师方面的支持不一定足够。”
“那就是我们自己想办法了，老师好解决啊，考试，招人，知青还有咱们自己村的，甚至外面的都可以过来应聘，肯定有人抢破头，费用……主要是在盖学校上面吧？”
毕竟老师也不一定都是脱产的，还可以用公分算。
林川点头，“盖房子我也可以让公社窑厂的人下来指导村里自己烧砖自己盖房，桌椅板凳可以自己打，教材县里面肯定不会不管。”
“那……就应该没问题了吧？”既然林川都想的差不多了，那问她做什么。
林川说：“但我觉得光一个学校不一定能劝他们都下山，你之前一直提文化，阿吉婶子也说过这样的担忧，我想问问你有什么主意。”
《年代文里做极品 作者：篱音之下》 第193章（第2/3页）
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