林川懒得搭理他,而是看着祝成蹊说:“既然过两天要去科特奇尔村,正好你帮我看看我这段时间给他们列的一些有关于搬迁的章程。”
“我?”祝成蹊意外。
这种事情含了政,找她不好吧。
她也不是相关人员啊。
林川却点头,还把早就准备好的笔记本递过去,让祝成蹊看。
祝成蹊狐疑地接过来,看到上面一一列述了科特奇尔村搬迁的选址、安家、补偿,耕种等等生活方面,也有一个比较让她重视的
“建学校?”
林川才点头,周立新立马嚷嚷开了,“建学校?在哪儿建学校?单独给那一个小村子建学校?凭啥啊,我们都是好几个大队一起建的,凭啥给他们单独建啊,他们才多少人啊?”
祝成蹊:“……”
拽了周立新一把,她才说:“书记的意思是把小东河再往东的那块比较平的位置划给他们,他们日后就可以在那边开荒、定居,那片地方大,将来要是还有其他山里少民搬下来,还可以继续并入那里,而那边和咱们村离得近,日后的合作也方便了,最终要的是学校是以咱们村和他们的名义一起合建的,不是给他们单独建的,到时候选址就在两个村子中间,孩子们上学也方便了。”
“真的?我看看!”周立新也不叫了。
祝成蹊把笔记本直接递给周立新,好奇地看着林川问道:“书记,建学校是好事儿,但是花销不小吧,县里面能同意吗?”
林川说:“本来按照规定,一个大生产队就应该有自己的学校,但现实情况吃紧,所以只能几个大队合建一个。不过那是几年前,现在的情况比那时要好一些,少民搬迁是大事儿,因为你,迎胜村今年情况也是首屈一指,所以我想可行性很大,唯一的问题就是费用和老师方面的支持不一定足够。”
“那就是我们自己想办法了,老师好解决啊,考试,招人,知青还有咱们自己村的,甚至外面的都可以过来应聘,肯定有人抢破头,费用……主要是在盖学校上面吧?”
毕竟老师也不一定都是脱产的,还可以用公分算。
林川点头,“盖房子我也可以让公社窑厂的人下来指导村里自己烧砖自己盖房,桌椅板凳可以自己打,教材县里面肯定不会不管。”
“那……就应该没问题了吧?”既然林川都想的差不多了,那问她做什么。
林川说:“但我觉得光一个学校不一定能劝他们都下山,你之前一直提文化,阿吉婶子也说过这样的担忧,我想问问你有什么主意。”
《年代文里做极品 作者:篱音之下》 第193章(第2/3页)
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