什么“林黛玉倒拔垂杨柳”，那一定是他看错了！
院外夜色清浅，朔日月小，只一面湛然水镜将四野照得明亮。他们搬好凳子坐在阶下，倾听熟悉的作业点评环节。
【上节课里我们布置的作业是，根据你对林冲的理解，为他写一首英雄赞歌。其实给出的参考答案是现代诗，但大家不出我所料，写的还是古体。】
众人闻言呵呵一声，现代诗，他们会写吗？
【有的同学的古体写得很讲究，比如曹植，写了篇诔文，是悼念死去的林教头的意思吗？】
楚棠将曹植的作业展示在水镜上，只见那诔文悲愤沉痛，文气畅达，极尽飞扬之势，深得建安文学悲慨之风。
这可是才高八斗的曹子建写的诔文啊！李白等人当场寻来纸笔将之抄录下来，赞赏万分。
施耐庵同样精神一振：“好啊！我笔下人物也得了仙才曹子建的一篇诔文，试问话本杂说中人物，哪个有此殊荣？”
他兴奋极了，得到后世的肯定固然令人高兴，但到底隔了缥缈一层，可曹子建是什么人物？他的诗文施耐庵可是从头读过！谁不为这样一位建安才子心折？如今这才子给他的林冲作诔文，施耐庵简直要大笑三声。
三国。
府中的曹操听到自家儿子被点名表扬也觉得与有荣焉：“我早就说过，吾儿大才，这篇诔文写得好！”
【不过曹植最有名的诔文应该是《文帝诔》，悼念他哥魏文帝曹丕。】
曹丕：……
曹操：……
曹植：……
又高兴早了。
父子三人看着水镜里出现的陌生文字面面相觑，只江东和刘备诸人听到“魏文帝”的字眼不屑地哼了一声，暗骂曹操果然狼子野心养出个乱臣贼子。
曹魏。
亲耳听到自己的四儿子给二儿子写诔文的曹操遭遇久违的会心一击，沉默良久才动了动嘴角，面无表情地说了句：“写得不错。”
《[历史同人] 当诸朝开始围观我的语文课》 第357章（第2/3页）
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