“谢谢！”艾略特礼貌回道，然后表明立场，“我们这次的目标是建立一个与欧美同样好的医学院，具有优秀的教师队伍、装备优良的实验室、高水平的教学医院和护士学校。”
严复也问出那个关键问题：“入学标准呢？”
艾略特说：“自然也要按照美国最好医学院的入学标准。”
“这么严格？”严复思忖道，“只怕前几年招不到多少学生。”
李谕觉得无所谓：“规矩从一开始就定好不是坏事，以国人的学习水平，将来达到这种入学标准并非难事。”
“也对，疏才数年前就布局了中小学，”严复有点放下心，“多亏你的先见之明。”
李谕仍旧依照国情给艾略特多提了个建议：“医学院最好开设预科，让中学毕业的学生先读两年。”
“李谕先生的建议我们接受，美国大学亦是如此，”艾略特说，“但学生的英文水平必须达标，因为教学将全程采用英文，毕竟我们没法把所有的医学书籍都提前翻译成中文。”
严复是翻译行家，说：“翻译医学典籍至少要先懂，而且翻译是个持续多年的过程，并非易事，现在用英文教学没有问题。”
艾略特说：“从明天开始，我们将会陆续造访贵国京城、上海、武汉、长沙、广州、宁波等地的医学院，以编撰考察报告呈递基金会。”
李谕小声对严复说：“这份报告关乎资金”
严复会意：“我会通知交通部，全力配合！”
艾略特虽然不是专门搞医学的，但他确实很懂医学教育。在他之前，美国的医学教育非常拉胯，医学生完全不需要先修预备课程就可以入学，正式教学只需一年，而且只限于理论。
基本等同儿戏。
大概1870年代，艾略特才开始对哈佛的医学院动刀，改革比较彻底，课程全面重新修订、增加学业压力、严控教师队伍、提升毕业门槛等。效果很好。
……
随同这艘船来的，还有李谕订购的大批医学教育设施。一部分李谕拿给了上海的哈佛中国医学院及大同大学，另一部分则捐给了国立北京医学专门学校。
这所学校于民国初年刚刚成立，是中国第一所国立西医学校，也是将来北大医学院的前身。
国立北京医学专门学校的校长汤尔和对李谕的捐赠行为非常感激：“教育部出资不过一万余两，先生捐赠的物资便已经超过一万两。”
《游走在晚清的乱世理工男》 游走在晚清的乱世理工男 第62节（第5/5页）