官方有意鼓励专业技术人员参与教学工作，所以随之调整的还有他们的薪资待遇。得益于近年来矿业给北方大区带来的可观收益, 官方也很乐于多花一些资金在人才培养方面，陈一鑫为这些夫子所制定的待遇标准，让他们的收入水平已经超过了大部分南方同行。
正如白乐童所认为的那样，陈一鑫也坚信优厚的待遇会为北方大区引来更多的专业人才。而这些人才所带来的学识技能，又将会继续反哺本地的产业发展。只是这个过程所需的时间可能很长，需要北方大区长期施行才会有效果。
白乐童又问起了登州地区的整体办学状况，陈平辽便让随行的文教官员向白乐童作了简单介绍。
登州目前是七县一州各有一所由官方开办的小学，而唯一的一所中学是设在登州城，再加上福山县这所职业学院，就是登州本地全部的官办学校了。而这所职业学院，就已经是北方大区在山东实控区内的最高学府了。
除此之外，民间当然还有一些私塾、书院之类的教育机构，不过这类机构大多是延续前明的教育方式和方向，与官方的要求有所不同，所以暂时也不会具备官方承认的学历。
为了消除这样的差异，让更多的人有机会为官方效力，北方大区在去年举办了一次科举考试，分别由两种教育机制培养出来的读书人也终于有了同场竞技的机会。
结果当然不难预料，由官办教育机构培训出来的人员显然对海汉式科举的适应能力更强，金榜题名的大多数人都是有海汉学历在身。而一位来自济南德王府的考生，则是以第二名的成绩成为了焦点。
白乐童听到这里插话道：“我在东海大区已经见过德王府的小王爷, 大概知道情况，以此类推，本地科举的这个第二名，应该也当不得真吧？”
陈平辽笑道：“既然白兄知道内情，那就没什么好解释的了。听说去东海大区那位是高中解元，如果我们这边也给这位小王爷头名，那安排的痕迹就太过明显，第二名就挺好。如今这位小王爷正在辽东实习，后边等你去到金州，应该会有见面的机会。”
白乐童道：“既然是跟东海大区同步开科取士，想必北方大区也不会拘泥于名次吧？”
陈平辽道：“此次乡试，在登州、金州两地参与考试者共计千余人，金榜题名三十人，不过我们在发榜之后所录用的人员，其实将近有参考人员的一半了。”
由于客观环境的原因，北方大区的参考人数远不如东海大区，所以对于参考人员的录用标准放得比较宽，只要在考试中表现出一定的文化基础，没有明显的立场问题，即便之前没有海汉学历，这些参考人员也会得到官方的招募。
晚间回到住处，白乐童把今日参观所见向父亲详细讲述了一遍，末了也表达了一下自己的看法：“从这所职业学院的情况来看，北方大区对于文教工作还是挺上心的，不过陈伯父的关注重点是职业培训，而非完整健全的文教体系，整个登州地区的官办小学才只有八间，中学一间，实在太少了点。我打算就此向陈伯父提出一些建议，父亲觉得如何？”
《1627崛起南海》 第2805章（第1/2页）
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