诏令迅速下达。将作监新设立的“印书局”(由陈墨推动设立,采用改良的雕版与活字技术)开足马力,日夜不停地刊印《北征纪略》。第一批成书,被快马加鞭送往讲武堂总堂及各分校,以及北军五校大营。
讲武堂内,引发了巨大的震动。
年轻的学员们人手一册,如饥似渴地阅读着。书中那些详尽的战术细节、真实的伤亡数据、以及对决策过程的剖析,让他们感到无比震撼。这比那些语焉不详的古兵法要直观得多,也残酷得多。
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在沙盘推演室内,教官以《纪略》中龙城之战为背景,让学员们分别扮演段颎和龙城守将。
“尔等为段颎,麾下八千疲兵,如何能悄无声息接近龙城,并一击破之?”教官提问。
学员们议论纷纷,有的主张强攻,有的主张分兵骚扰。
教官随即翻开《纪略》,指出段颎当时利用夜色、风声掩护,精准选择突破口,以及利用缴获的胡人衣物进行伪装等细节。
“再看此处,段颎将军为何下令优先焚烧宗庙与粮草,而非追击残敌?”
“是为了打击其精神支柱,并摧毁其持续作战能力!”有学员立刻反应过来。
“正是!此便是《孙子》所言‘攻心为上’!但《纪略》告诉了你具体如何操作!”
通过这种沉浸式的推演与书本对照,抽象的战略思想与具体的战术动作完美结合,深深烙印在每一个学员的脑海中。
然而,并非所有人都乐于接受这种改变。
在北军五校的一座营房内,几名出身将门、靠着祖荫和资历升上来的中年校尉,正聚在一起翻阅着刚发下来的《北征纪略》。
其中一人撇了撇嘴,将书卷随手丢在案上:“哼,尽是些段颎、皇甫嵩如何英明,还有那些匠人鼓捣出来的奇技淫巧!我等家传兵法,难道还不及这一场仗的记录?”
《重生汉灵帝:开局斩十常侍》 第73章 北征纪略颁军中(第2/3页)
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