诏令迅速下达。将作监新设立的“印书局”（由陈墨推动设立，采用改良的雕版与活字技术）开足马力，日夜不停地刊印《北征纪略》。第一批成书，被快马加鞭送往讲武堂总堂及各分校，以及北军五校大营。
讲武堂内，引发了巨大的震动。
年轻的学员们人手一册，如饥似渴地阅读着。书中那些详尽的战术细节、真实的伤亡数据、以及对决策过程的剖析，让他们感到无比震撼。这比那些语焉不详的古兵法要直观得多，也残酷得多。
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在沙盘推演室内，教官以《纪略》中龙城之战为背景，让学员们分别扮演段颎和龙城守将。
“尔等为段颎，麾下八千疲兵，如何能悄无声息接近龙城，并一击破之？”教官提问。
学员们议论纷纷，有的主张强攻，有的主张分兵骚扰。
教官随即翻开《纪略》，指出段颎当时利用夜色、风声掩护，精准选择突破口，以及利用缴获的胡人衣物进行伪装等细节。
“再看此处，段颎将军为何下令优先焚烧宗庙与粮草，而非追击残敌？”
“是为了打击其精神支柱，并摧毁其持续作战能力！”有学员立刻反应过来。
“正是！此便是《孙子》所言‘攻心为上’！但《纪略》告诉了你具体如何操作！”
通过这种沉浸式的推演与书本对照，抽象的战略思想与具体的战术动作完美结合，深深烙印在每一个学员的脑海中。
然而，并非所有人都乐于接受这种改变。
在北军五校的一座营房内，几名出身将门、靠着祖荫和资历升上来的中年校尉，正聚在一起翻阅着刚发下来的《北征纪略》。
其中一人撇了撇嘴，将书卷随手丢在案上：“哼，尽是些段颎、皇甫嵩如何英明，还有那些匠人鼓捣出来的奇技淫巧！我等家传兵法，难道还不及这一场仗的记录？”
《重生汉灵帝：开局斩十常侍》 第73章 北征纪略颁军中（第2/3页）
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