今天晚上袁莉忍得很辛苦，她克制住给传呼台打电话的冲动，但在第二天上午就没忍住，跑到校长室里呼了沈墨。
沈墨还在上课，感觉到裤兜里的蛐蛐匣子震动，在讲课的时候掏出来看了一下，又放了回去，一套动作行云流水，没有丝毫迟滞——嘴里的话也没有任何停顿。
若是有人低头记笔记没有看他，必然会认为什么事情都没有发生。
前排没有低头的学生对沈墨很佩服，但也很好奇。
下课之后，沈墨把教案收好，叮嘱大家道：“好好复习。”
简单的四个字，让大家的心情不是很好。
有些人想起来冯苍，上个学期找他打听的时候，好像题型并不是很难；一群人暗暗将他比作骗子，但等到研究生考试的成绩出来，冯苍的形象又挺立了起来。
不过这次没有人再去找他打听试题的难度了，他们不是小学生，对沈墨他们的出题难度经历过了一次，心里有了数。
沈墨出了教室，先去南门，给姚榜回了个电话。
“姚校长？我是沈墨呀！袁老师给我的消息我收到了，周一下午对吧？可以的可以的……”
本来沈墨都想着和其他老师调一下课了，幸好是周一，不用调了；回头和吴教授讲一下，直接过去就好了。
等他打完电话，卢清便问他：“想好讲什么了没有？”
“这还不好想？”沈墨问卢清道：“你觉得我们两个谁更聪明一些？”
卢清自信一笑，沈墨便也笑：“你看，我这种人还是可以复制的吧？”
《穷困潦倒无人问，功成名就你是谁》 第392章 想主题（第4/4页）