李银河道；“商行庙街海参崴以及虾夷商栈委派的掌柜需要独当一面。商行给与他们很大的自主决策权力，只要按照有利于商行发展的战略，做出的计划符合商行的利益，商行决策层会谨慎考虑军政长官的意见。
硕托怎样考虑虾夷的事务？”
民政老军道；“硕托大人命令阿布剿灭了日本参与反抗的力量。那些日本青壮脑门缠着布条子冲击商军军阵。
阿布认为，这些人不是勇敢，而是一种偏执精神病，是一群残忍的变态，所以，商军立刻绞杀了这些敌人。
现在还有一些妇孺。硕托大人命令她们参与海鱼捕捞和处理，她们非常顺从。
硕托大人认为，商军已经清除了虾夷的日本人入侵者，最大的隐患是虾夷本地人和日本本土幕府的士兵。
所以，硕托大人派遣贸易代表深入虾夷人部落，宣示商行的贸易政策。虾夷人自古是华夏帝国的羁縻地，商栈代表奴儿干都司衙门，征调虾夷人青壮加强交流，命令部落派遣幼童来山城学习。
硕托认为，虾夷人习惯了帝国统治，商行公平交易物资，他们短时间不会作乱。
对于幕府的威胁，硕托认为商军战船碾压幕府水军，那就直接派遣商军战船去京都，在幕府统治核心的海域打击其统治声誉，同时劫掠其物资，帮助商行确立贸易主导地位，为移民筹备粮食物资。
也许船队会遭受损失，但是，主动攻击会给商行带来实战信息，同时为虾夷建设打出一段和平时间。”
李银河看着老军道；“硕托在做什么？他是否需要带领船队出行。”
老军道；“硕托大人委托阿塔与阿布率领船队出行，他要镇守虾夷商栈。
硕托正在研究一种海藻，当地人称作昆布。虾夷周围海域野生着大量海藻，硕托说这是一种海菜，任何粮食蔬菜都是农院重视的珍宝，他要研究昆布。
硕托认为乡社建设的核心目的之一是推广教育，所以，硕托大人正在将山城塔楼改造成学堂，移民甚至虾夷人的孩子都会得到同等的教育。
虾夷学堂将使用农院编辑的教材。李银河大人，我认为硕托大人对于军事民政有特殊的理解，硕托作为教师参与开蒙授课。
他认为欲学圣贤先利众生！”
商军警卫禀报，幕府回屋船队正在靠近虾夷海峡。
李银河让通信兵通知作战命令后对虾夷民政老军道；“倭寇骚扰中华帝国海疆已经几百年了，倭寇丧心病狂的行径必将得到惩罚。
商军一定会去幕府海域，商行已经飞鸽传书海参崴支援我们在虾夷附近的行动。
请硕托等待几天，准备虾夷商军远行，商军要为远行虾夷船队补充作战及运输实力。
银河宽宏大量必将以直报怨。”
《在明末继续建设美丽中华》 第106章 虾夷海峡的海战（第5/6页）
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