旗军们清楚农院先生们在农业领域的造诣非凡。农院联合易州商会在易州涞水北部山区规划建设一系列水利工程。
已经动工的水库建设有易水湖，西大地，小泥沟，马头，垒子，天鹅湖以及拒马河排洪湿地。
整治的水道覆盖易州涞水所有的河道。
农院在农场建设了各类农械工坊，农业器械涉及灌溉耕种农田管理和收割的各种农械。
农院学子和下辖的中学小学学生完全承包了附近的河流改造以及五百亩的农田耕作。
农院在教授带领下利用河道建设了龙骨水车竹筒水车，水利磨盘，水利切割和铸造锻造工坊。
工坊源源不断实践研制各种铁质农械，并向军士社以及附近乡社投放，因为商会银号承包了产品，使用贴息免息与乡社农户结算，所以易州涞水的乡社农械使用率极高。
封建乡社管理者是乡绅为主，农械简陋大型农械以及灌溉机械普及率极低。而商行以乡社干部为主，农院研制为辅助，借助银号的资本实力，利用各类商号的流通渠道推动农业机械化。
李银河在河道旁对指导安装水车的宋应星教授道；“宋教授，您不必亲自动手，一定要注意安全。”
宋应星摆摆手道；“水利机械要借助水流的压力，坡度需要精确改造，我不放心啊！
银河不用担心，计六奇承担了大部分工作，真是一个动手能力超强的好孩子。”
李银河看看拿着书籍指挥工人组装水车的计六奇，点点头道；“计六奇还是孩子，管理着图书馆，猪场，为了研究宋先生的《天工开物》非要给您打下手，难为他了。”
一旁的山长孙奇逢笑道；“计六奇不仅学业优秀而且积极参与农院的实践项目，他还参与果脯工坊的技术流程编写任务。
什么是经世致用，什么是知行合一，计六奇就是一个很好的榜样。”
谢宝带着孙淳黄宗羲来到众人面前，谢宝向孙奇逢宋应星李银河一一行礼，对李银河道；“师父，京军游击将军一行已经被押往兵宪衙门。
等他们出来要结算动员费用。
学子孙淳和黄宗羲与京军一起进入易州，他们想和山长探讨结社的问题。”
孙奇逢看眼孙淳道；“你和太仓荷花湖盛家是姻亲，你们都是书香门第世家大族，也做着不小的买卖吧。
你东奔西走联合学社组织，你要干什么？”
孙淳施礼道；“当然是切磋八股砥砺学问。”
《在明末继续建设美丽中华》 第142章 我爹是侯爷李铭诚（第6/7页）
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