常恒芳吼道：“你现在告诉徐统领，绝对不许任何人出入城门。若还有会党要上城，立马给我赶下来。现在就去”
军官快步离开后，常恒芳觉得满腔的郁闷无处发泄，他突然拽住身边的一把椅子，把椅子高高举起，然后奋力向桌子上砸去。常恒芳用尽了浑身的力气，仿佛面前的不是桌子而是刁德章的脑袋一样。硬木的椅子砸在桌面上，先是发出一声巨响，接着就是咔啦啦的一连串碎响。桌面被砸出了一个大洞，而椅子的四条腿折断了三条。常恒芳还是不解气，他挥起残破的椅子，继续不停的砸向桌面。
外头的勤务兵见到常恒芳如此愤怒，连忙冲进来拉住常恒芳的手臂，“常统领，不必这样啊。不必这样。”
常恒芳在勤务兵的阻挡之下又砸了几下，这才喘着粗气扔下散了架的椅子。“这群背信弃义的混蛋。我绝对饶不了他们。”常恒芳吼道。但是他知道这是不可能的事情了，再过不了多久，湖北新军新一天的进攻就要开始，能应对湖北新军的进攻就已经即为吃力，哪里有兵力去追赶逃出城外的会党？而且就是追上又能如何？劝他们回来？还是干脆把刁德章他们都给杀了？
仿佛在证明常恒芳的判断，外面突然传来了炮声，这不是城南江面上的炮声，而是城西方向传来的。湖北新军开始正式攻城战了。
在满清的诸多新军中，排首位的自然是北洋新军。但是湖北新军也有自己的诸多长处，例如湖北的兵工厂就能自造枪械弹药。而且张之洞组建湖北新军的时候颇为注重教育，新军将领多来自近代军事学堂，文化素质相对士兵较高。张之洞组建湖北新军的初期，明文规定，“专选二十岁以下兼能识字者方准收入”。又把“入营之兵必须有一半识字”列为“湖北练兵要义”第一条。同时，张之洞也很重视士兵入营后的教育。张之洞在新军各旗、营分设大、小“讲堂”，辟设“阅报室”，这无疑有利于提高士兵的文化素质。特别是张之洞别出心裁，创设湖北陆军特别小学堂，于士兵中考选“文理通顺”者，令其“昼则来堂讲求学科，夜则归营”，“更番毕业，更番入营”，从而“于练兵之中寓普及教育之意”。所以在1905年的河间秋操中，北洋新军“以勇气胜”，湖北新军“以学问胜”。
能自造军备，又有比较高的文化素养，湖北新军中最有技术含量的炮兵部队水平在诸新军中算是出类拔萃的。黎元洪一声令下，已经准备好的炮兵部队就开始轰击安庆西城墙。经过几轮试射后，湖北新军的炮兵不断调整射击诸元。炮弹开始准确的落在城头。
安庆革命军一开始的想法就是重点依托城墙防守，这点子基本的想法黎元洪心知肚明。他举着望远镜看向城头，只见每一发落在城头的炮弹爆炸后，都有麻袋，砂土以及被炸碎的人类肢体在空中飞舞，甚至有整个人被炸飞在半空中的景象出现。黎元洪满意的放下望远镜，现在在城头的应该都是乱党的精锐，这么一轮炮击，定然能够让乱党们伤亡惨重。
“协统大人，我们是否要攻城？”参谋们同样看到了城头的模样，他们一个个喜形于色的问道。
黎元洪挥了挥手，“急什么？等水军打下迎江寺的炮台再说。”
“现在一鼓作气，定然能攻下城墙。”参谋们进谏道。
黎元洪冷笑一声，“乱党们只有城墙作为依托，定然是不肯放弃的。咱们现在攻城，只是会让平白的损耗兵力。不着急，再打一会儿之后，咱们就停下来，让乱党们有时间登城。等他们稳住了城头的阵脚，咱们再用炮轰。这不比硬拼强的多么？”
“协同大人高见。”参谋们连忙开始拍马溜须。
“你们赶紧联系水军，让他们务必今天打下迎江寺的炮兵阵地。没有了炮兵阵地，我看乱党们拿什么守住这安庆。”黎元洪说完，稳稳当当的坐在行军椅上。虽然身为湖北新军二十一协的协统，但是黎元洪却不是陆军学堂出身。他是北洋水师学堂的毕业生，也是严复的学生。黎元洪参加过甲午海战，战后投靠了张之洞，得到器重，于是在湖北新军中一路高升。从内心来说，黎元洪对于水军的信赖程度更高。只要水军拿下迎江寺炮兵阵地，进而夺下安庆的水门。在南边和西边的两面夹击下，黎元洪坚信安庆乱党们坚持不了多久的。
参谋们有些不解，“大人，两面夹击固然好，但是乱党们把守的迎江寺炮台到现在还在负隅顽抗。”
黎元洪出身水军学堂，有参加了甲午海战，有一件事他的关注度与敏感度远超过湖北新军的其他人，“乱党们就算能坚守迎江寺阵地，但是他们没有那么多炮弹。顶多今天下午，他们就无炮弹可用。到时候水军的战舰贴近射击，无论那些乱党多冥顽不灵，但是总是挡不住炮弹的。”
“高见，高见！”参谋们又是一阵吹捧。
《赤色黎明》 连锁反应（十六）（第3/5页）
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