浅间标志性的白头发，让大家很快认出了参观着的身份。
不少处于待机状态的乐手们乐呵呵地和浅间打起了招呼。
站在最中央的指挥老师整顿完纪律后，回头对浅间善意一笑。
一条真澄也发现了他们，指尖下的旋律一下子明朗起来。
浅间他们坐到了教室最后排，尽量压低对乐团排练的干扰。
坐在教室里听歌剧排练其实很无聊。指挥老师不断给出微调意见，有时也会单独拉出一个人考校。
室内的空气微冷，浅间将书包里的外套披到了间岛身上。结果波奇和二见都挤了过来。一条的演奏很快被指挥批评了两次。
中场休息时间。
之前老是找浅间搭讪的铜管组邀请浅间在台上露一手。几个老师对此没有什么意见。浅间在几天前的视频里已经展示了他的天赋和实力，如果他愿意加入乐团，说不定比他妹妹一条真澄更耀眼。
“浅间，这个你会吹吗？”
一位大二的学长拿着一把瓦格纳圆号，递到浅间面前。这种圆号是瓦格纳为了他的歌剧而定制的乐器，外型看起来像一把更长更苗条的次中音号，声音听起来高贵饱满，还带着一丝大号的恢宏感。
“不会，铜管里我只会吹小号。”
“试一试？”
“还是算了。”
浅间没想和这个家伙间接接吻，他坐到一条的位置上，对着谱子试弹了一下，摇摇头，把手机放在曲谱架上，弹起了海顿的《皇帝四重奏·第二乐章》。
这熟悉的旋律让教室里的所有德国人都笑起来了。他们的国歌，还有奥地利、奥匈帝国的国歌，都源于这个乐章。
弹奏片刻，浅间的键盘上多出了三只手。
一条、二见、不死川也加入了进来。
浅间成为负责低音部分的大提琴，她们变成了四重奏里的三把小提琴和中提琴。
《东京僚机王》 75. 欧洲行 与 最后的演出（第5/8页）
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