心理辅导师来也就是跟宋朗辉聊聊天，虽然每句话可能都在对宋朗辉暗中观察，可能是辅导师每句话都带着引导作用，也可能是困扰他几天的心事终于了结，谈话结束的时候他确实放松了不少。
见到章茵绮，他情绪已经自然很多，还能宽慰章茵绮不要担心。
过了两天，额头上贴着纱布的宋朗辉出现在教室里。
陈琢早上一进教室，就看到空了好一阵儿的那个座位周围围满了人，走廊上还有其他年级闻讯赶来的吃瓜群众，陈琢暗暗挑挑眉，心想这个人出场方式永远兴师动众。
齐苏已经醒过来，但是有漫长的复健过程，导演也在重新考虑剧情的走向。拍摄一时半会儿恢复不了，宋朗辉就被宋璟扔进学校。
物理课之前宋朗辉走到陈琢面前：“这是你上次带给我的资料，我看书自己瞎学了一遍，题都写好了。”
陈琢抬头看了宋朗辉一眼，翻开练习簿，的确满满当当写上了不知道正确与否的答案。
除了之前那通电话，这是宋朗辉能想到的道歉方式。在片场的休息时间他都用来看书和做题了，庄飞予来找过他一次，看他全神贯注看一本物理教材，笑他真他妈魔怔了，宋朗辉没搭理他。
陈琢把练习簿合上放进自己的抽屉里，说：“那你还是明天放学到竞赛班找我吧。”想了想又问，“怎么突然这么要求上进？”
宋朗辉坐在陈琢前桌的椅子上和他平视，神色是难得的正经，他看着陈琢的眼睛回答说：“怕你不理我。”
陈琢笑起来，是放松又疏朗的那种笑。
他看宋朗辉的练习簿看得仔细，连解题过程都认认真真看，一道道综合起来分析宋朗辉自己学懂了哪些没学懂哪些，半知不解的是在哪儿出了岔子。如此耐心细致，已经全然没有听到老周要求组学习小组时的不耐烦。
入睡的时候已经两点，春末的气候是很舒适的，陈琢想起来下午宋朗辉看着他的眼睛说话的样子。
谁能够拒绝或者不搭理这样子的宋朗辉呢？
《如琢如磨》 第16章（第2/2页）