在等待的同时，幼儿园的园家委会群里也变得热闹非凡。
背后的原因很简单——原来，不只是小（4）班的家长们，其他班级的家长们也心有灵犀，共同萌生了邀请黄骏老师来为孩子们传授厨艺的想法。
这一想法迅速在各班内部激起了热烈的反响，家长们纷纷在各自班级的群聊中探讨起邀请黄骏老师开设厨艺课程的可行性与美好愿景，大家的意见出奇地一致，均对此表示了极高的支持与期待。
因此。
各班级家委员会主任迅速响应，积极行动，在园家委会的微信群展开了深入的讨论，探讨如何让黄骏给全园的孩子们都带来一堂生动的厨艺课。
在此热烈讨论的氛围中，徐思君作为小（4）班的家委会主任，自然也踊跃发言，在群里表达了自个班级的意见和期望。
最终。
在各班家委会主任的共同努力下，大家都达成了一个共识：决定直接向梁园长提出这个既创新又具有教育意义的提议。
而这项光荣且责任重大的任务，则荣幸地落在了大（2）班家长委员会主任兼园家委会主席麦林洁的肩上。
亚历山大啊！
但肩负着家长们信任和期望的她，也只能硬着头皮接受这一任务，然后拿起手机，找到了梁吟秋的电话号码，按下了拨号键。
静待回应！
电话那头，响了几声后，传来了梁吟秋温和的声音：“喂，您好，请问是哪位？”
“梁园长，您好！我是幼儿园家委会的主席，麦林洁。”麦林洁礼貌地自我介绍道。
梁吟秋略些意外道：“哦，麦主席啊，晚上好。这么晚了，您打来电话，是有什么紧急的事情需要讨论吗？”
麦林洁犹豫了一下，还是礼貌开口道：“梁园长，实际上，我有些关于咱们幼儿园的事想跟您私下交流一下，不知您现在是否方便？”
梁吟秋嘴角含笑，点头道：“当然方便，您有什么事就直说吧。”
麦林洁稍微整理了一下思绪，然后继续说道：“梁园长，咱们园里的黄厨，除了是我们的大厨之外，是不是还兼任着讲师的职务？”
梁吟秋纳闷有些纳闷，但还是认真地回答：“是的，我们哆来咪幼儿园每年都会组织一些与厨艺相关的亲子课程，这些课程通常都是由我们园里的大厨来兼任讲师。比如中秋节时，我们组织的做月饼亲子活动，就是由黄厨来指导的。那个活动你肯定还记得吧？这个也算是亲子课程了……”
麦林洁了然地说：“当然记得，那次活动非常成功，黄厨的指导也得到了家长们的一致好评。”
《美食：带双胞胎去幼儿园当大厨》 第四百九十三章 让小朋友跟着黄厨学厨艺？你是认真的吗？（第3/5页）
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