风清扬很认真看着张恪，又很认真的点了点头。
张恪挠了挠头，纠结的道：“不是，老风，你把你儿子带过来拜我为师，这不是胡闹吗？我能教他啥啊？捕食吗？可我连只鸡都不会杀啊。咱不开玩笑，好不好？”
风清扬再次认认真真的道：“自然不开玩笑，从今天开始，我就把他交给你了，要打要骂都随你便。”
张恪皱眉看着他，好一会儿才又问道：“你到底想干嘛啊？说清楚点吧！”
风清扬点了点头，道：“其实，很简单的。人族毕竟才是这片大地上，文明最为昌隆的种族。其他的种族，他们的发展，到了一定程度后，总会有各种各样的局限的。唯有人族，始终在不停的进步。我的老师说，如果虎族想要一直向前发展，就必须去拜师人族，学习他们的文明，否则只会固步自封、陷入停滞，甚至有一天会被淘汰。”
张恪闻言，倒是点了点头：“淘汰应该不至于，不过吕先生的话，还是有道理的。那为何吕先生不自己教呢？还要千辛万苦来我这里拜师？”
“老师说他年岁已高，精力大不如前了，而且他说他的学识有限，也教不了什么的。老师对你很是推崇，正是他建议我来找你的。怎么，你不愿意？”
“那倒不是，只不过，当老师，我是真不会啊。你不再考虑考虑别人吗？要不，我帮你们找找其他人？”
“不必了，就是你了。总之，你随便教，该打打，该骂骂，只要弄不死就成。”
张恪翻了翻白眼：这他爹的到底儿是不是亲爸爸啊？有这么说话的吗？看来这事儿还躲不过去了。转头瞧了瞧一直站在旁边呆萌萌的小老虎，不由得叹了口气。两辈子为人了，实话实说，咱还真没有过为人师表的经历呢。没想到，来到这里，第一次当老师，学生居然是一头小老虎，这事儿，还真的怪……有趣的。反正，看样子，是推不掉的，风清扬倒也没有说一定要教成啥样，那就这么着吧！他们家长都不怕，我怕啥？张恪默默的给自己壮了壮胆。
见张恪点头答应了，风清扬高兴的点了点头。之所以，他一再坚持要让自己的孩子拜师张恪，除了吕岩所说的理由外，另外还有一个原因。去年，人族派兵介入虎狼之战，没想到瞬间便扭转了战局。而人族军队所使用的火器，也给了虎族上下极大的震撼。后来听说火药和火器的问世，其源头都是张恪后，虎族便认为有必要和张恪进一步的搞好关系。因为风清扬与张恪相交莫逆，虎王陛下还亲自找他谈过话，让他务必要和张恪多多联络感情。
其实，站在虎王的角度看来，这或许只是一步闲棋而已。虽说火器和火药的确来自于张恪，其在人朝皇帝面前也颇有些份量，但此时的张恪终究还是年轻，级别也并不高，未来会怎样，其实还很难讲，只能说是支不错的潜力股。但虎族之于人朝上层，眼下倒确实也没有其他过硬的关系户的。甚至彼此之间连正常的邦交都没有。因此，有这么一层关系，还是要想办法维护一下的。再加上如今虎族迫切需要获取人朝的资源，以便尽快的恢复实力，因此种种，虎王便顺势给了风清扬这么个政治任务了。
然而，风清扬虽然领了这个任务，但心里却一直有些纠结。他固然明白，虎王陛下的考虑是有道理的。就本心而言，他也愿意与张恪保持良好的关系。只是，他并不想带着功利心去和张恪交往。而当风清扬将自己的这一番心思，告诉老师吕岩后，老师却是感觉有些啼笑皆非的，但同时也为他纯良的性子感到欣慰。这个虎族学生，真是傻得有点可爱啊！但这种纯良，也真的值得好好的珍惜呢。
纯粹的友谊，固然宝贵，只是，生于这个世间，为了生存、为了责任，是不可能只依照自己的想法去生活的。许多时候，我们都不得不违反自己的本心去做事，因为生活本身就是不纯粹的。所谓的功利心，很多时候都只是趋利避害的无奈之举，并不代表什么的。不过，吕岩细想之后，对于风清扬这种略显天真的想法，其实还是很欣赏的。后来，吕岩便给风清扬出了个主意：让自己的孩子去拜师张恪。
其实，吕岩的这个想法，并没有什么出奇的。这其实有点儿类似于人族里的联姻，当大家成为通家之好后，便建立起了更牢靠的关系。这种亲戚关系不见得会比朋友关系更亲密，但却更紧密。毕竟朋友可以有很多，但亲戚可是只能有一个才算一个的。可惜大家是不同种族的，否则必然要想办法联姻的。如今，只能退而求其次，成为师徒了。
按吕岩的说法，只要张恪收了风清扬的孩子当学生，那以后大家的关系自然是更进一步了。那以后有啥好处，他这个当老师的还能不想着给自个儿的学生趁点儿？他好意思吗他？风清扬一听：咦，还真的是这么个理儿啊！还得是老师啊，老奸巨猾，哦不，老谋深算啊。让自家孩子拜师张恪，这事儿必须整啊。于是，趁着要率队南下的当口，风清扬在自己的那帮小崽子里面挑了个最聪明漂亮的，也不管他还在哺乳期了，便带着他南下了。
《小族长的奋斗》 第24章 阿虎拜师（第1/2页）
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