该怎么形容他们此刻的心情？
虽然早有心理准备，但亲眼证实时，还是难以接受。
但现实不会会因为你难以接受，有任何改变。
九号吐出口气，调整好表情，开口说道：“先唤醒七号，其他事情之后再说，任务要紧。”
距离下午上课不剩多久。
五号和十一号仍远在图书馆，监控游戏画面。
留给我们的时间不多，机会只有一次。
叫醒七号相对简单，无需我们过多操作，五号那边就能让她再次动起来。难的是她口中的“垃圾”，完全没有头绪。
“你们有认识九班的人吗？”十二号环顾一圈，最后看向十四号，“你人缘那么好，有没有内部消息？”
“不熟呢。”十四号皮笑肉不笑地说道，“我只是个普通学生，可没本事认识那么多人。要不你去问问，我看他们挺友善的。”
只是在座位上盯着，没过来把我们揍一顿，这么算确实挺友善的。
十二号缩回脖子，不敢再随便开口。十五号看他们几眼，“啧”了一声，起身离开。
“你们慢慢想吧，我就不奉陪了。”他头也不回地往楼下走，还不忘嘲讽道，“反正解释权都在你们，我们参不参与没什么区别。”
十二号看他走了，有些为难，犹豫片刻后低声说句“不好意思”，也跟着离开了。
“这下没人碍事了。”十四号打了个哈欠，懒散说道，“说说吧，你们的想法。
我记得三号你跟十一号一起去办公室待过一个晚自习，有发现吗？”
比起十一号，喜欢笑眯眯捅刀子的十四号更为难缠。只要有些许异常，他就像闻到腥味的鲨鱼，蜂拥而上。
不好糊弄。
我躲在六号背后，斟酌着开口：“我跟十一号坐的那个位置，是九班班主任的，他请长假了，不知道现在还算不算他们的班主任。”
“然后呢？”分明时间紧迫，他却看上去一点也不急，“曾经当过九班班主任，他一定有这个班级的信息吧。”
“我……不知道，办公室有很多老师盯着，我们没敢弄出太大声动静。不过……”我又忍不住搅动衣角，压低声音说道，“听说他是因为班上的异常才没来上课的。”
“这就有意思了。”他仍旧笑眯眯地，“所以‘垃圾’，指代的是异常？”
“不一定，”九号没有轻易下判断，“第一个房间里的垃圾就是真的垃圾，清理掉就结束了。第二个房间的垃圾指代的是因为第一个房间的意外，才诞生的‘不该存在的东西’。依照这个推算，第三个房间的垃圾应该也与此有关。”
“既然如此，游戏那边又有什么线索？”他看向九号，问道，“还是游戏里有与九班的关联之处？”
“目前来说没有，不过……”他看一眼仍未恢复神智的七号，“七号在救人的时候，并没有消除掉‘荀小姐’的灵魂。
她逃脱了。”
三年九班里藏着一只“荀小姐”。
被父亲放弃，让爷爷失望，受外人唾弃的“荀小姐”。
需要被清除的“荀小姐”。
方向找到了，只剩如何引蛇出洞。
“虽然不知道你们在说什么，但是，让七号进去就可以了吧？”十三号弱弱冒头，说这话时明显底气不足，“依照你之前的形容，‘荀小姐’绝对不会放过这个机会。”
他说得没错。
《十四中2004年高一十三班招生简章最新》 第44章 存档（第1/2页）
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