“也就是，在学生这边，这段时间没有发生过任何变动。”十四号摸着下巴思索道，“但门卫室留有信息，刚才接通的电话也证明已经有其他人混入学校，就在前天。”
“七号已经打电话了？”十三号看眼时间，诧异道，“这么早？”
“的确接到了一通电话，不过不是七号，我们刚从电脑室过来，确认过。”十四号简单解释几句，“就十一号的分析来看，那通电话可能来自过去……唔，也能算是未来？”
他难得不知道该怎么形容，六号一下子明白他的意思，饶有兴趣地开口道：“莫比乌斯环还是平行世界，我现在去有没有机会看见二重身？”
“现在还不确定是谁。”见十四号已经开了口，我也不再掩饰，“电话里她看着我下楼，说话的语气……不像和我一边的。”
“那肯定不是我，”她想都没想迅速否认，“我们可是一辈子的朋友。”
实在扯不开她的手，我只能别过脸，不去看她，无声抗议这种自来熟。
有时候真的会想给她两拳。
但又怕她爽到。
自从关系近了些许后，她倒是愈发得寸进尺。
就目的而言，十分可疑。
“电话里没听出是谁的声音吗？”不同于自我放飞的六号，十三号维持着他的靠谱人设，抓住关键点问道，“那头有干扰？”
“她刻意压低了声音，再加上有电流干扰，人声失真。”十四号也不是没有努力辨别过，可惜设备所限，的确没有发现任何异常，“而且她说的话也很怪，如果只是宣告自己回来，没必要强调看见三号。”
“还记得原话吗？”十三号询问道。
十四号记忆力很好，很快原封不动地复述出来，就连语气都模仿得八成像。
“她这话，不像在跟我们说，更像通过这件事来确认什么，而且……”十三号不确定道，“听上去像在跟你们对话，但要说是录音也没什么问题，就是那种语音日记。”
十四号豁然开朗，他双眉舒展，开口说道：“如果是语音日记，那电流声和人声失真的问题就有了解释。也不需要打听班主任行踪，只用调查九班在这个时间段的人员动向就行。比之前简单得多。”
“但这又有个问题，语音日记和播放的人是不是同一个。”六号提出异议，“从日记内容来看，她不太希望被发现。而在这个关键时间点打电话的，明显希望我们发现这个重大线索，前去找她。
毕竟这个时间点能排查到的，只有打电话的人，通过边界回来的那个，我们依旧没有任何线索。”
“但打电话的也必须知道语音日记原主人是谁，才能完成接下来的步骤。”十四号显然也想过这个问题，“这通电话的信息量太大，无论有没有陷阱，我们都必须闯。”
“有没有想过这个行为很显眼，太大张旗鼓了。”六号不想做这种费力不讨好的事，她否定道，“在我们已经跟九班产生剧烈冲突的前提下，继续深入调查，万一是陷阱，只会把所有人都牵扯进去。”
“那你又有何高见？”十四号嘴角带着笑，眼神却充满被冒犯的不虞，“放弃来之不易的线索，继续像无头苍蝇一样被耍得团团转？”
“有没有可能……还有别的情况？”
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《十四中2004年高一十三班招生简章最新》 第69章 冲突（第2/2页）