“七岁的你，喜欢施梦的一切。”
七岁，柳辉更加沉默，他知道自己的责任是好好学习。他每天放学回家，都要面对堆积如山的作业和父母的责备。他感到越来越压抑，只有在夜晚闭上眼睛的时候，才能短暂地逃避现实。
现在，记忆中有了施梦的陪伴。施梦家里没法养小狗，柳辉便自愿做她的小狗。每当他完成作业后，施梦会让他趴在地上，学着小狗的样子，爬到她的脚边。施梦轻轻抚摸他的头发，他幸福地眯起眼睛。
“八岁的你，施梦是你的守护者。“
八岁，柳辉学会了隐藏自己的情感。他不再向父母抱怨，不再向任何人倾诉。他把所有的痛苦和孤独都压在心底，变得越来越冷漠和封闭。
现在，记忆中全是和施梦出去玩的过往，他们在夜晚偷偷溜出家门，他们在黑暗中依偎在一起，享受着属于他们的秘密时光。
“九岁的你，意识到自己无法离开施梦。”
九岁，柳辉依旧沉浸在学习中。他几乎没有朋友，放学后也不出去玩。他的生活变得机械而单调，每一天都是枯燥的重复。
现在，记忆中他的生活全是施梦的身影，书本上画满了施梦的样子，在他的笔下栩栩如生，成为他学习生活中的唯一亮点。
“十岁的你，明白施梦是你生命的唯一。“
十岁，柳辉已经习惯了孤独。他不再期盼任何改变，安于现状。他的生活被学习填满，没有任何波澜。
现在，记忆中还有施梦的陪伴。自己不再是一个人，他的生活中有了施梦，一切都变得不同。
“十一岁的你，对施梦的依赖已经达到极点，什么秘密都与她分享。”
十一岁，柳辉彻底封闭了自己的内心。他拒绝与人交流，沉浸在自己的世界里，感到无比的孤独。
现在，记忆中他和施梦分享一切。施梦成为了他唯一的朋友，他的一切心事都可以向她倾诉。施梦的存在让他的世界不再孤独。
“十二岁的你，想为施梦做任何事。”
十二岁，柳辉更加成熟，但这种成熟是孤独和压抑换来的。他不再对未来抱有期待，只是一天天机械地活着。
现在，记忆中他为施梦活着。施梦成为了他生活的全部，他的一切努力都是为了她。他每天努力学习，只为了得到施梦的认可。他觉得自己的人生有了目标，有了意义。
“十三岁的你，爱着施梦。“
十三岁，柳辉枯燥地练琴，对生活感到厌倦。他不再渴求父母的关爱，一切都是徒劳。
现在，记忆中的钢琴键上覆盖着施梦的手，她的手指在他的手背上轻轻划过，那种触感让他心跳加速，他无比渴望施梦。
“十四岁的你，渴望着施梦。“
十四岁，柳辉进入了青春期，不知道如何面对自己的情感和未来，感到无比的彷徨。
现在，记忆中他只爱施梦，脑海中总是浮现出施梦的身影，仿佛她就在他的眼前。他抚摸着自己的身体，嘴里喊着施梦的名字。
十五岁的你，服从施梦的一切指示。“
十五岁，柳辉感到自己被孤立在世界之外。他不再期待任何改变，觉得生活无趣而乏味。
《校园催眠调教手册 南门二》 第54章（第1/2页）
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